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C’est par un début de journée plutôt sympathique, que deux membres de l’association se sont retrouvés à Saint Médard d’Eyrans, pour aider à nettoyer les points noirs de la commune.

Etaient présents : Frédéric B. et Jean-Luc.

Cette nouvelle édition est organisée par la Communauté de Communes de Montesquieu, le Centre E. LECLERC de Léognan et la Fédération des jeunes pour la Nature. Le rendez-vous est fixé à 9h30 devant la salle des fêtes de Saint Médard d’Eyrans, où attendent déjà quelques élus et des particuliers. Un petit café est pris en commun accompagné de biscuits, pour ne pas manquer d’énergie.

Tout démarre à 10h00, avec le nettoyage des abords de la Salle des Fêtes où, malgré la présence de poubelles, des détritus sont présents sur le sol. C’est avec nos tee-shirts, nos gants et nos poches poubelles logotisés « Nettoyons la Nature » que nous ramassons activement les déchets en tout genre qui polluent la commune.


Et en cette matinée, le travail ne manque pas. Après la salle des fêtes, direction le chemin de Manant, pour ramasser de nombreux morceaux de verre, laissés là, et des restes de plastiques. Puis, rassemblement sur le parking de la Maison des Associations, pour observer un spectacle lamentable : des restes de boissons et de menus rapides jonchent les pelouses. C’est avec une ardeur fulgurante, que nous récupérons ces déchets et en profitons pour nettoyer les environs de la voie ferrée.

Autres points visités, les bacs de ramassage du verre usagé. Là aussi, des poubelles sont récupérées et les abords balayés. Enfin, nous regagnons la nationale 113, pardon, la nouvelle départementale 1113, pour collecter une quantité impressionnante de canettes de bière, de plastiques divers et variés, d’emballages et de morceaux de voitures accidentées. Les poches poubelles se remplissent à vue d’œil et le camion benne qui nous accompagne, aussi.

 
Après cette matinée de nettoyage, chacun part de son côté pour se changer, avant de se retrouver à la salle des fêtes de Cabanac et Villagrains, où nous attendent Madame le Maire, le Conseiller général du canton et le Président de la Communauté de Communes de Montesquieu. Après de rapides discours officiels, place à la restauration offerte par le centre E.LECLERC de Léognan. Les tables se forment par communes et nous partageons ce déjeuner convivial. Mais, le temps passe vite et il est déjà l’heure de regagner notre salle de réunion à la Maison des Associations de Saint Médard d’Eyrans, pour travailler sur la suite de notre étude sur le gisement Aquitanien du Château Plantat.

Mais ça, c’est une autre histoire ……

Merci à tous ceux, une fois de plus, qui ont consacré un peu de leur temps pour embellir notre belle commune.

 Avant les grandes vacances de l’A.P.B.A., une dernière manifestation s’est tenue sur la commune de Saint Morillon, sur le domaine du Château Plantat, ce 25 juillet 2009. En effet, nous avons été invités à participer à la « Route de Montesquieu à Drouin », par l’association Savoirs et Images en Graves Montesquieu. Cet itinéraire préparé avec minutie avait pour objectif de passer sur tous les lieux qui ont appartenu au Baron Charles de Secondat, dit Montesquieu et ceux immortalisés par Léo Drouin, peintre du siècle dernier, afin de redécouvrir le patrimoine naturel et architectural de Saint Morillon.

Sont Présents : Frédéric B., Martine et Jean-Luc.

Pour cette animation, le rendez-vous est fixé au Château Plantat à 12h00, pour mettre en place notre petite exposition paléontologique dans la salle de dégustation. A 12h30, nous regagnons le Moulin de Carrat, où tous les participants sont attendus pour partager le verre de l’amitié et écouter le discours du Président, Paul ESPEUT. Puis, vers 13h30, nous remontons vers Plantat, pour terminer notre mise en place et prendre en commun un petit déjeuner champêtre sur la pelouse ombragée. L’objectif de l’A.P.B.A. est de présenter le patrimoine géologique unique du domaine de Plantat.

C’est vers 15h30 (avec une heure de retard sur l’horaire initial) que notre groupe de visiteurs arrive sur leurs vélos, sur les terres de Plantat, car la « Route de Montesquieu à Drouin » se fait aujourd’hui à vélo !!!! Une fois arrivé dans la cour, chacun reprend donc son souffle et le groupe est accueilli par Madame LABARRERE, propriétaire du domaine et notre Président.  Et c’est parti pour une petite demi-heure de présentation par Frédéric BORDESSOULE. Autour de panneaux de présentation, de spécimens fossiles et de photos, Frédéric retrace l’histoire paléontologique de Plantat, avec la spectaculaire découverte du Rytiodus capgrandi, jusqu’aux fouilles effectuées par l’A.P.B.A. et les résultats obtenus.


Le processus de fossilisation est énuméré, la paléogéographie est décortiquée, le paléoenvironnement détaillé. L’auditoire est captivé par les explications et n’hésite pas à poser des questions très pertinentes. Frédéric tente de répondre au mieux à toutes les interrogations et d’éclaircir certains points. Les participants, séduits par la prestation, remercient notre Président par un tonnerre d’applaudissements, avant de quitter la salle. Et déjà, le groupe doit repartir direction une autre station remplie d’histoire.

Vers 17h00, Martine, Jean-Luc et Frédéric rangent l’ensemble du matériel et chargent toutes les caisses dans les voitures, direction la Maison des Associations de Saint Médard d’Eyrans. Les co-équipiers A.P.B.Aistes se quittent. Mais la journée n’est pas terminée pour notre Président qui est attendu à la Mairie de Saint Morillon, afin de clôturer cette superbe journée avec l’ensemble des organisateurs et des participants. Après le discours de Monsieur le Président de S.I.G.M., du Président de l’association des Amis de Léo et de Madame Le Maire, les convives partagent tous ensemble un apéritif offert par la Mairie.

Cette nouvelle belle journée s’est formidablement bien déroulée, en offrant à un public intéressé et avisé, une petite partie de nos connaissances sur le riche patrimoine naturel Saint Morillonais. L’A.P.B.A. est fière d’avoir participé à cette manifestation haute en couleur et très sympathique.

Et rendez-vous en septembre, pour de nouvelles aventures…..

Si l’exposition commence pour le public le samedi 13 juin à 11H00 précises, pour nous, les choses sérieuses commencent dès le jeudi. En effet,  nous allons dès cette première journée prendre possession de la salle BT 20 et commencer à installer les tables, disposer l’éclairage et faire un bon nettoyage des lieux. Cela nous prend bien tout l’après midi. Dans la soirée, nous récupérons un camion de la Mairie de Bègles, afin d’aller chercher les vitrines aimablement prêtées par le Muséum d’histoire naturelle de Bordeaux.

Le vendredi, c’est la récupération des vitrines de l’Université de Bordeaux 1 et des loupes binoculaires de la Réserve Naturelle Géologique de Saucats. Pour cela nous réceptionnons un nouveau camion, afin de les acheminer jusqu’à la salle.

Une fois arrivés sur site, nous les installons tout de suite et commençons d’ores et déjà à installer nos stands respectifs.

A 22H30 nous quittons la salle, l’exposition est quasiment prête.

Le lendemain rendez-vous à 8H00 pour peaufiner les derniers détails qui consistent en la mise en place des étiquettes de détermination et des fossiles les plus fragiles et les plus rares.

Vers 10H30 tout est prêt et nous avons le temps de prendre un petit café et des croissants, qui sont les bienvenus.

11H00 ouverture des portes, avec les premiers visiteurs qui arrivent et attendent la cérémonie d’inauguration officielle qui se déroulera vers 12H00. Chaque animateur est sur son stand et commence à prendre le rythme.

Jean-Luc tient le stand « Fossiles et Fossilisation »,
 
Sébastien et Frédéric, celui concernant « l’Actualisme » et « les Fossiles vivants »,


 Xavier, « les Datations », Lise, « l’Evolution »,


Pierre-Emmanuel, « les Temps géologiques »,


Sébastien B., « les Fossiles régionaux »,


Olivier, « le stand Nettoyage et consolidation »,


Philippe, « la Micropaléontologie »,


 et Helène et Flore de leur côté gèrent les animations pour les enfants.


Martine quant à elle accueille les visiteurs.

A 12H30 c’est l’heure des discours, et notre Président commence la cérémonie en mettant en lumière l’Année Charles DARWIN, suivi de Christelle Martin qui représente la Mairie de Bègles, puis Frédéric Carayon, Président de l’association de Bègles Carpe Diem.


Ensuite, tous les invités sont conviés à l’apéritif qui est offert par la municipalité et nous partageons ensemble et dans la bonne humeur, le verre de l’amitié. 

Malheureusement, le temps joue contre nous, car les 32°C extérieur poussent les gens vers la plage plus que vers Bègles ! Mais à la fin de cette journée nous réalisons tout de même 100 visiteurs !!!

Le lendemain à 10H00 l’exposition ouvre. Tout le monde est là à l’heure ! Dès l’ouverture les premiers visiteurs arrivent et s’émerveillent devant les dents de requins et les squelettes de différentes espèces actuelles et montrent un réel étonnement face à la quantité de fossiles que l’on peut trouver dans notre région.

Les « microscopes » de Philippe et celui de la datation attirent comme des aimants adultes et enfants, pour observer l’infiniment petit.

Contrairement à la journée de la veille, les visiteurs n’arrivent pas massivement à une heure précise mais se répartissent tout au long de la journée, ce qui nous permet de fournir des explications personnalisées à chacun.

De nombreux enfants sont présents et les bacs de fouilles et coloriages ont un succès fou !!

A 18H30 l’exposition ferme mais avec pour nous le long travail de démontage qui commence ! Chacun fonce sur son stand, et toutes les pièces présentées regagnent leurs emballages et leurs cartons.

20H00 les vitrines sont vidées. Il ne « reste » plus qu’à les charger et à les ramener.

Une partie de ce travail se déroulera dès le lendemain.

Cette manifestation aura attiré 210 personnes au total, sur ces deux jours d’exposition. Merci à tous ces visiteurs d’être venus découvrir notre passion, dans le cadre de l’année de l’évolution.

Nous tenons également à remercier tous nos partenaires, pour leur aide et leur soutien à notre manifestation. Merci donc à l’Université de Bordeaux 1, le Muséum d’histoire naturelle de Bordeaux, la Réserve Naturelle Géologique de Saucats, la Société Linnéenne de Bordeaux, la Mairie de Bègles et celle de Saint Médard d’Eyrans et à Monsieur Jean-Paul HUGON, pour le prêt de moulages de fossiles exceptionnels.

Trouvez ici l’expression de notre sincère reconnaissance.

Prévue dans notre programme de participation en 2009 à l’Année Charles DARWIN, cette animation organisée au Château Plantat pour des élèves de 1^ère S est le second volet de notre démarche « animation et découverte du patrimoine paléontologique local ».

Pour cette nouvelle animation, les présents sont : Frédéric B., Martine et Philippe. D’ailleurs, nos vaillants animateurs sont là, ce mardi, dès 8h00 du matin, afin de régler les derniers détails de l’organisation, car deux classes de 1^ère S (une le matin et l’autre l’après-midi) du Lycée de la Sauque à La Brède sont attendues, pour découvrir une partie de notre riche patrimoine géologique local.

Dès 9H25, le bus arrive sur le domaine de Plantat, amenant avec lui la première classe. Notre Président les accueille à la descente du bus. Deux enseignants encadrent ce groupe d’élèves (Madame LE MEUR, professeur de Sciences de la Vie et de la Terre, et une collègue à elle, professeur de Sciences Physiques).


Tout ce petit monde se retrouve donc très rapidement dans la cour principale du Château, pour être reçu par Madame LABARRERE, propriétaire du domaine de Plantat et Frédéric BORDESSOULE, notre Président.


Après un discours de bienvenue de chacun, l’animation se met en place et la première classe est divisée en deux sous-groupes. Direction  le site de fouilles pour le premier groupe, accompagné par Martine et Philippe, tandis que le second groupe regagne une des salles du Château, aménagée pour l’occasion, avec Frédéric B., pour découvrir la partie plus théorique de cette visite.

Et c’est parti, le premier groupe arrive sur le chantier de fouilles, où Philippe leur présente le site, les différents niveaux, les techniques de prélèvements et les recommandations lors de cette dernière phase, car ces « paléontologues en herbe » vont effectuer le travail scientifique de terrain du paléontologue, en creusant le falun, afin de récupérer cette matrice argilo-sableuse pétrie de coquilles, pour la tamiser et observer les nombreux restes fossiles présents.


Chaque élève s’en donne à cœur joie pour décrocher des morceaux de sédiment, tandis que d’autres se tiennent prêts pour le tamisage, sous le contrôle de Martine, qui montre à chacun la manière de faire. Et cette expérience les séduit tous !!!

 
Pendant ce temps au Château, Frédéric B. expose au second groupe l’histoire du site, par la découverte exceptionnelle en 1861 de Rytiodus capgrandi (gros Mammifère marin découvert lors de travaux de nivellement du terrain et qui fera entrer Plantat dans l’histoire !!) au travers de documents et de nombreux spécimens fossiles. Puis, il en profite également pour replacer le site sur l’échelle des temps géologiques, en passant en revue cette dernière, ère par ère, pour arriver enfin à expliquer le processus de fossilisation (comment un coquillage peut devenir un fossile ?) et l’intérêt des fossiles (reconstitution des paléomilieux et datation des terrains) en prenant le cas concret du site présenté, avant de passer à l’observation de la microfaune à l’aide des loupes binoculaires. Tous prennent des notes dans une ambiance très studieuse et n’hésitent pas à poser de nombreuses questions.

A 10h40, c’est l’heure d’intervertir les groupes et Frédéric B. descend sur le site avec son groupe pour le laisser entre les mains expertes de Martine et Philippe et remonte au Château avec l’autre groupe. Et c’est reparti de chaque côté pour une grosse heure d’animation. Vers midi, le groupe du chantier de fouilles remonte avec nos animateurs pour rejoindre l’autre moitié de la classe. C’est déjà l’heure du départ !! Avant de remonter dans le bus, notre Président les remercie pour l’attention et l’intérêt qu’ils ont portés à notre prestation et à cette occasion leur fait distribuer un questionnaire de fin de visite et une petite publicité pour notre prochaine exposition à Bègles.

A 12h20, tout notre petit monde a rejoint le Lycée de la Sauque et la pause est imminente pour nos braves dévoués bénévoles. Un pique-nique s’improvise sur la pelouse du Château, sous un soleil fort agréable.

A 14h15, ça redémarre avec l’arrivée de la seconde classe. Comme le matin, un accueil est fait et la classe est coupée en deux pour pouvoir suivre les ateliers au mieux. Un groupe se retrouve sur le terrain et l’autre au Château. Le changement se fait vers 15H40. L’organisation est bien rodée !! et la machine A.P.B.A. tourne comme sur des roulettes !!

A 17H00, c’est la fin de notre animation et nous retrouvons notre deuxième classe à nouveau dans la cour du Château, pour les remercier et leur souhaiter un bon retour dans leur Lycée, heureux d’avoir réussi notre pari, mais aussi fatigués par cette journée dense.

Nous tenons à remercier Madame Brigitte LE MEUR, organisatrice principale de cette sortie et l’ensemble des élèves de 1^ère S du Lycée de la Sauque, pour leur participation active. En espérant que cette visite à Plantat ait créé d’éventuelles vocations futures….

Et vive la paléontologie !!

Inscrite en 2008 au programme des activités de l’Année Internationale de la Planète Terre, c’est en 2009, dans le cadre de l’Année Charles Darwin, que nous avons organisé, le 7 avril dernier, une animation à l’école primaire de Saint Médard d’Eyrans (commune de notre siège), auprès d’une classe d’élèves de CM2, dans le but de faire découvrir notre association et ses activités, mais surtout notre belle discipline qu’est la paléontologie.

Etaient présents pour animer cet événement, notre Président, notre Trésorière et notre Consultante juridique. Rendez-vous est donné à 8h30 devant l’école, afin de préparer notre intervention ainsi que la salle de classe. Monsieur ROBERT, Directeur de l’école primaire et instituteur de la classe de CM2, est là pour nous accueillir. Tout se met en place rapidement et à 9h00 précise, notre équipe est prête à recevoir les 30 élèves qui composeront, dans quelques minutes, notre auditoire.

9H15, les enfants regagnent leur classe et sont déjà émerveillés par les objets paléontologiques déposés sur les tables.


L’animation débute par un petit mot d’accueil du Directeur, avant de laisser la parole à Frédéric BORDESSOULE, qui présente à l’ensemble des élèves, le plan de cette matinée un peu particulière pour eux, ainsi que les intervenantes (Martine et Flore). La présentation de l’A.P.B.A. se fait rapidement, puis nous enchaînons sur  l’Année Charles Darwin, cadre dans lequel nous sommes présents aujourd’hui en ce lieu. A notre grande surprise, nous constatons que les enfants ont réalisé des recherches personnelles poussées sur Charles Darwin. Les échanges sont donc lancés et les questions fusent : qu’a fait Darwin comme études ? de quelle nationalité était-il ? qu’a-t-il découvert ? … et toutes ces questions trouvent des réponses, fournies par nos animateurs.


Puis, il est temps de bien expliquer à chacun ce qu’est la paléontologie, au travers de définitions, mais aussi d’explications simples et concrètes, avant de passer à la notion de fossile, illustrée par de nombreux véritables spécimens qui passent de mains en mains, pour aboutir tout naturellement à l’explication du processus de fossilisation. A ce stade, Frédéric B. explique à l’aide de transparents, le schéma naturel mais aussi hasardeux, pour qu’un coquillage ait la chance de devenir un jour fossile !! et les questions sont toujours plus nombreuses de la part des enfants, qui souhaitent percer le mystère de ces « objets de la nature ».

10H30, l’heure de la récréation a sonné et tout notre petit monde va s’oxygéner l’esprit, après une heure et quart de présentation. A 11H00, tous sont de retour et l’animation reprend de plus belle, avec un aperçu sur la notion de temps et la position de l’homme sur cette grande échelle géologique, qui débute il y a 4,6 milliards d’années, avec la création de la Terre, pour se poursuivre jusqu’à nos jours. Les dates annoncées donnent le vertige à notre jeune public. Enfin, le temps de parler de l’utilité des fossiles est venu. En effet, ces restes de vestiges disparus, depuis bien longtemps, peuvent être utilisés à de nombreuses fins pratiques, comme la datation des terrains, la reconstitution des anciens milieux de vie, mais aussi les ressources énergétiques, comme le charbon ou le pétrole.



Et c’est ce dernier qui est l’objet de toutes les attentions, lorsque est présenté un échantillon de pétrole brut du bassin de Parentis et l’explication sur sa formation. Tous tombent en admiration devant ce modeste flacon et les têtes de forages qui servent à puiser cette ressource précieuse. Et là aussi, les interrogations ne se font pas attendre. Après avoir répondu à toutes les questions, notre Président propose de passer à la partie pratique, en distribuant à chaque groupe de travail, un bac de falun régional et un petit guide de détermination, ainsi que des brosses, pour prélever les fossiles contenus dans ce sédiment et les identifier. Cette activité séduit tous nos jeunes paléontologues en herbe, qui s’empressent de mettre au jour diverses coquilles fossiles.


Et voici la Turritelle qui apparaît, le Glycymeris qui sort de l’ombre, l’Euthriofusus qui pointe le bout de son labre et même une magnifique dent de requin, qui est découverte dans l’un de ces bacs !! Mais malheureusement, l’heure tourne, et l’observation des microfossiles à la loupe binoculaire, se fait rapidement, pour faire découvrir aux enfants, le monde de l’infiniment petit, avant de terminer cette exceptionnelle matinée, par les remerciements de la part de Monsieur ROBERT et de ses élèves, accompagnés par des applaudissements nourris pour nos animateurs et la prestation pédagogique offerte. Les plus intéressés n’hésitent pas à empiéter sur leur temps de déjeuner pour nous demander toujours davantage d’informations.

De notre côté, nous tenons à exprimer nos sincères remerciements à Monsieur ROBERT pour son accueil et pour nous avoir donné la possibilité d’organiser cette animation, ainsi qu’à tous les élèves de la classe de CM2, pour leur participation active et l’intérêt qu’ils ont manifesté tout au long de notre présentation.